английский для детей, онлайн, курсы языка для ребенка, начинающих детям, начальных, подросткам, бесплатно, алфавит, цвета, песни, с произношением, уроки, научить, песенки, kids, for children, learn, билингв, развитие, репетитор, на дом, отзывы, подготовка, найти, учитель, педагог, промокод, тетрадь, личный кабинет, гдз, решебник, купон, скидка, цена, стоимость, тест, разговорный, иностранных, языковая, ваулина, дули, центр 3 года,4, 5 лет, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, класс, в москве, в уфе, в казани, в челябинске, в питере, в санкт-петербурге, в нижнем новгороде, в московской области, в омске, в иркутске, в реутов, в новосибирске, в екатеринбурге, оренбурге, в саратове, в самаре, в набережных челнах, в пензе, караганде, липецке, в тюмени, в барнауле, в ростове на дону, красноярск, воронеж, пермь, в волгограде, в томске, в ижевске, в ульяновске, в хабаровске, в ярославле, владивостоке, в краснодаре, в тольятти, в кемерово, новокузнецк, в кирове, в севастополе, в балашихе,в чебоксарах, в туле, в ставрополе, в курске, в улан удэ, в сочи, в магнитогорске, в иваново,во владимире, в чите, в архангельске, тагиле, в симферополе, в калуге, в якутске, в грозном, в волжском, в смоленске, в саранске, в череповце, в подольске, в вологде, в стерлитамаке, орел, владикавказ, тамбов, мурманск, петрозаводск, нижневартовск, кострома, йошкар ола, новороссийск, химки, таганрог, мытищи, сыктывкар, нижнекамск,нальчик, шахты, дзержинск,энгельс, благовещенск,нефтекамск, салават, октябрьский, ишимбай, королев, братск, орск, ангарск, псков, люберцы,бийск, армавир,норильск, рыбинск,красногорск, в казахстане, в россии, в украине, узбекистане, в молдавии, в таджикистане, в киргизии, в днр, в лнр, в армении, в азейрбайджан, в алматы, в нурсултане, в киеве, в ташкенте, в баку, в минске, в харькове, в ереване, в астане, в шымкенте, в ашхабаде, в днепре, в одессе, в бишкеке, в донецке, в душанбе, в запорожье, во львове, в кишиневе, в кривом роге, в намангане, в самарканде, лингваед, lingvaed, linguaed, лингвоед, школа, лингвоед

Блог статей школы Лингваед

Развитие детей в 6-7 лет

Детям Родителям
Развитие детей в 6-7 лет должно быть уже очень активным и этому процессу нужно уделять особое внимание и все больше времени. Ребенок очень активно познает мир и со многими задачами уже может справиться самостоятельно. Возраст в 6-7 лет считается продолжением старшего дошкольного возраста, поэтому все внимание нужно сосредоточить на приобретении необходимых навыков для этого.

Психическое развитие

Этот тип развития предусматривает, что ребенок в этом возрасте активно развивает свои познавательные и мыслительные процессы. Он может что-то рассматривать, искать или сосредотачивать на предмете свое внимание. В этом возрасте ребенок уже полностью усваивает сенсорные эталоны, такие как цвет, величина, форма и другие. Ребенок уже четко ориентируется в таких параметрах, но может допустить ошибку в случае, если нужно очень быстро дать ответ на определенный вопрос или учесть сразу несколько факторов. Для него это пока что слишком сложно.
Внимание. Этот параметр начинает свое развитие в конце дошкольного возраста. Устойчивость тоже сильно увеличивается, ведь ребенок может посвятить заинтересовавшему его предмету или занятию уже 20-25 минут. В объем внимания при этом может быть включено 7-8 предметов.
Речь. Речь уже окончательно становится связной, продолжает развиваться грамматика и лексика. В этом возрасте дети уже используют прилагательные, удачно подбирают синонимы и обобщающие существительные. Если ребенку уделяют достаточно времени, то к этому моменту у него уже должна быть сформировано хорошее умение участия в диалогах и возможность составлять достаточно длинные рассказы в рамках монологического повествования.
Мышление. Важно до сих пор использовать наглядные примеры, но у детей в таком возрасте уже хорошо развивается и словесное мышление. Благодаря этому они получают возможность понимания самой логики повествования и рассуждений. Именно в этом возрасте ребенок уже в состоянии самостоятельно находить решение проблем и понимает причинно-следственные связи. Этот период в жизни дошкольника также характеризуется очень активным развитием его воображения. Он может не только воссоздавать образы по памяти, но также придумывать собственные.


Память. Ребенок в таком возрасте уже может использовать произвольную память. Это значит, что если он поставил перед собой цель что-то запомнить и потом специально вспомнить, то он сможет легко добиться этой цели. Важно только подталкивать его в нужном направлении и поощрять желание запоминать что-то. Периодические занятия с помощью специальных игр и мобильных приложений могут быть вполне достаточными для того, чтобы добиться хороших результатов.

Физиологическое развитие

В этот период очень активно развиваются мышцы, опорно-двигательный аппарат и сердечно-сосудистая система. Нормой считается увеличение роста ребенка на 0,5 см в месяц и веса на 200 граммов. Средний вес у детей такого возраста может быть в диапазоне от 21 до 25 кг, а рост примерно в районе 120 см. Очень активно в это время развивается координация мышц кисти. Именно поэтому важно делать специальные упражнения для развития мелкой моторики. Они помогут подготовить ребенка к обучению письму.

Развитие личности

Что касается развития личности, то здесь очень важное место занимает рефлексия, то есть ребенок хорошо осознает свои действия и уже способен поддавать их критическому анализу. Ребенок понимает собственные обязанности, и они становятся по приоритету выше, чем его желания. Ребенок также начинает испытывать определенные интеллектуальные чувства, среди которых есть вина, самоуважение, гордость и другие, не менее важные из них.
В этом возрасте самооценка у ребенка имеет четкую тенденцию к завышению. Это не отменяет того факта, что он также сильно зависим от оценки со стороны окружающих его людей. Дети этого возраста очень ярко реагируют на перемены в настроении взрослых, сами активно пробуют что-то сделать и сильно расстраиваются в случае, если у них просто ничего не получается.

Социализация

В этом возрасте большую роль играет общение не только с родителями, но также и со сверстниками. Ребенок испытывает всю большую потребность в общении как во взаимопонимании и сопереживании. Он может проявлять свою первую привязанность к другим детям, сам инициировать общение, активно подражает взрослым и тем сверстникам, которые с его точки зрения являются более “популярными”. С 6-7 лет ребенок в состоянии понимать положение других детей в конкретной группе. Он активно делится своими переживаниями со взрослыми людьми.


В целом к 7 годам у ребенка уже завершается период дошкольного возраста. После его окончания ребенок приобретает возможность осваивать предметы человеческой культуры, все более хорошо общается, в состоянии идентифицировать себя по половому признаку, а других членов детского общества по принадлежности к определенной его группе. Увеличивается роль “интеллектуальных эмоций”, которые уже преобладают над обычными сиюминутными желаниями. Ребенок в состоянии анализировать свое поведение и делать выводы на его основании.